Про внесення змін до Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів
Баштанське районне управління Головного управління Держпродспоживслужби в Миколаївській області повідомляє, що наказом МОЗ України «Про внесення змін до Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів» від 12.11.2025 №1714 внесені зміни до Санітарного регламенту для закладів дошкільної освіти (наказ МОЗ України №234 від 24.03.2016), які набули чинності з 05 грудня 2025 року.
Цей документ визначає заходи та вимоги, параметри безпечності середовища життєдіяльності та епідемічного благополуччя освітнього середовища в закладах дошкільної освіти незалежно від форми власності та типу організації освітньої діяльності.
Головні зміни стосуються автономії закладів; чітких правил щодо безпеки території (у частині прибирання, утримання пісочниць, укриттів); використання цифрових пристроїв; дозволу на прання білизни в інших пральнях, які розташовані за межами закладів освіти; модернізації умов перебування дітей; обов’язкових медичних оглядів персоналу з акцентом на уникненні інфекцій; вимог до будівель та приміщень (особливо щодо освітлення та вентиляції, обов’язкових досліджень рівня радону); також оновлено правила щодо харчування дітей та роботи харчоблоків.
Чітко визначено, що положення стосуються не тільки закладів дошкільної освіти (ЗДО), а й дошкільних підрозділів інших юридичних осіб публічного чи приватного права, а також фізичних осіб – підприємців, які провадять освітню діяльність у сфері дошкільної освіти.
Основні зміни та нововведення:
- посилені вимоги до облаштування території та приміщень, включно з інклюзивністю, посилені вимоги до прибирання, очищення від листя, снігу; заборонено наявність безпритульних тварин; обов’язкові укриття та безпека під час ремонтів;
- встановлено чіткі правила щодо використання екранів, інтерактивних дошок, дозволено дротовий та бездротовий інтернет та визначення тривалості роботи дітей з екранами;
- стандартизовані параметри освітлення, температури та вентиляції, а також визначені обов’язкові дослідження радону;
- лабораторні та інструментальні дослідження (випробування) або виміри, що здійснюються з метою підтвердження дотримання встановлених Регламентом вимог/нормативів, проводяться акредитованими (атестованими) лабораторіями у відповідній сфері;
- контроль якості питної води, що постачається/використовується у закладі дошкільної освіти організовує та забезпечує засновник, а у разі його відсутності - керівник закладу дошкільної освіти перед початком функціонування закладу дошкільної освіти та надалі 1 раз на рік та у разі потреби;
- у разі потреби, для приведення якості питної води до вимог ДСанПіН 2.2.4-171-10, встановлюються індивідуальні (колективні) установки (пристрої) доочищення питної води та забезпечується проведення лабораторних досліджень питної води з періодичністю відповідно до рекомендацій виробника таких установок, але не менше 2 разів на рік;
- дозволено прання білизни за межами закладу;
- оновлені правила прибирання, дезінфекції та зберігання інвентарю;
- скасовано вимоги щодо кольору халатів чи графіків миття іграшок, надаючи закладу дошкільної освіти більше самостійності;
- визначені вимоги до роботи басейнів у садочках;
- розширені заходи з охорони здоров’я, зокрема порядок медичних оглядів персоналу та правил ізоляції хворих дітей;
- приміщення медичних кабінетів, медичних осередків та ізоляторів оснащуються відповідно до Вимог до медичного осередку, ізолятора та медичного кабінету закладу дошкільної освіти, затверджених постановою Кабінету Міністрів України від 03 вересня 2025 року № 1080.
Ці зміни спрямовані на створення більш безпечного, сучасного та автономного освітнього середовища для дітей.
Оновлений документ:
- уточнює вимоги до гігієни й режиму перебування дітей;
- визначає сучасні стандарти безпеки приміщень та зовнішніх просторів;
- регулює освітній процес, тривалість занять та активності на свіжому повітрі;
- містить рекомендації щодо використання цифрових пристроїв у дитячих групах;
- визначає адекватні умови повітрообміну та освітлення в групах;
- регулює оптимальні температурні показники в приміщеннях;
- акцентує увагу на безпечності приміщень та зовнішніх майданчиків;
- визначає сучасні вимоги до організації харчування та гігієни дітей.